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239 Beiträge gefunden
-15 Jugendliche zw. 15-21 Jahren aus Mengen und Umgebung machten
-15 Aktivitäten (Fortbildungen, Aktionen und Projekte) in der Zeit Okt.
015 bis Oktober 016 miteinander als selbstständige NAJU-Gruppe
Die Schule nimmt am Jugendbegleiter-Programm teil.
Das Projekt "Naturwerk" verbindet, wie der Name sagt, Natur und Kunst: werkbezogen. Es wird getragen vom Verein für Familien- und Jugendförderung Hubertushaus Beuron e.V. und durfte die ersten Förderungen durch öffentliche und private Einrichtungen erfahren.
Die Schule nimmt am Jugendbegleiter-Programm teil.
Fachhochschule Albstadt-Sigmaringen Hochschule für Technik und Wirtschaft
Erich Kästner Schule Saulgau
Die Schule nimmt am Jugendbegleiter-Programm teil.
Die Schule nimmt am Jugendbegleiter-Programm teil.
Die Schule ist eine Ganztagsschule nach Schulgesetz.
Die Schule nimmt am Jugendbegleiter-Programm teil.
Die Schule ist eine Ganztagsschule nach Schulgesetz.
Am-Härle-Grundschule Pfullendorf
Ausgangslage
Ausgangslage
Ausgangslage
Wir sind eine Filmgruppe aus Sigmaringen, die zur Zeit aus 4 Schülern und einem Studenten besteht.
Wir haben ein großes Projekt, neben vielen kleineren Projekten, den Kurzfilm, "Contingency".
Kulturelle Veranstaltungen oder Initiativen können finanziell gefördert werden. Anträge dazu können bei der Kinder- und Jugendagentur ju-max eingereicht werden. Dort erfolgt die Bewertung und die Festsetzung der Förderung.
Erleben von neuen, anderen jugendkulturellen Freizeitaktivitäten. Durch die Teilnahme an Workshops enstehen Möglichkeiten der Stärkung und Unterstützung der Persönlichkeits- und Identitätsentwicklung. Dies geschieht durch das Erfahren von eigenen Fähigkeiten, sowie von Respekt und anerkennung.
Nachdem die Medienarbeit mit Jugendlichen im Landkreis Sigmaringen in den letzten Jahren kontinuierlich aufgebaut wurde ist es wichtig, diese Arbeit nicht abreißen zu lassen.
Unterwegs für die Jugend in ländlichen Regionen
Über ein gesamtes Schuljahr hinweg bekommt eine feste Gruppe von 10 - 12 Mädchen der Klassenstufen 8 und 9 die Möglichkeit, sich mit eher "mädchenuntypischen" Berufen auseinanderzusetzen.