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Kinder brauchen Abenteuer
Dieses Outdoor-Projekt ermöglicht Mädchen bzw. jungen Frauen, den heimischen Wald von Grund auf und hautnah kennen zu lernen.
Als ökoauditzertifizierte Schule haben wir nach einer Verankerung der Nachhaltigkeit im Lehrplan gesucht. Als das Kultusministerium Stuttgart ein 5.
WWW Wald-Wasser-Wiese war ein einwöchiges Natur- und Umweltbildungsprojekt in der ersten Sommerferienwoche 2006. 350 Kinder im Alter zwischen 6 und 12 Jahren untersuchten und erlebten täglich in Forscherlabors und Werkstätten unter Anleitung von über 70 Experten aus Wirtschaft, Forschung und NOG'
„Die Idee das Schulgelände mit der Anlegung eines Teiches aufzuwerten kam von Herrn Ullrich, welcher an der hiesigen Schule unterrichtet, das Projekt wird er begleiten.
Aktiver Klimaschutz ist einer der vordringlichsten Aufgaben der heranwachsenden Generation.
Wanderung auf dem Klimaweg Sonnenalb. Der Klimatologe Roland Hummel erklärt nicht nur einzelne Wetterphänomene, sondern auch die globalen Zusammenhänge zwischen Erde, Sonne, Luft, Wasser und Pflanzen.
Treffpunkt: BHF - Esslingen
Beginn: 9:00 Uhr
Ziele des Projekts
1. Bildungsthema Klimaschutz stärken
Ein Projekt der Lokalen Agenda 21 in Calw
Der 3. Calwer Kindergipfel findet vom 12.7. bis 14.7.2007 statt.
Kinder erleben, dass sie sich in unterschiedlichen Kontexten kreativ betätigen können. Sie lernen neue Beschäftigungsarten kennen, mit denen sie sinnvoll ihre Freizeit gestalten können.
Jugendliche aus dem Dorf wollen sich gemeinsam aktiv an der Gestaltung in und um ihren Wohnort einbringen und ergänzen den Schulwald (Arboretum) der Grundschule um einen Barfußpfad mit unterschiedlichsten Belägen.
Waldaktionen mit dem Förster als Baustein zur Gewaltprävention. Beinhaltet sind der Umgang mit dem Thema "Abenteuer Wald", Kooperationsspiele, Baumklettern, Arbeitseinsätze im Wald und der Entwicklung einer Konfliktkultur durch die Erlebnispädagogik im Wald.
Projekt Baumklettern und Naturerfahrung mit mobilen Hoch- und Niederseilelementen
Kurzbeschreibung:
Bei dieser Projektidee werden zwei für die Zukunft unserer Kinder und Jugendlichen wichtigen und sensiblen Themenbereichen miteinander vernetzt.
KoGa – Kompetenz durch Gartenprojekte
Schüler der Kraichertschule und Schüler der Sozialen Gruppenarbeit (Jugendhilfe Hochdorf) in Sachsenheim gestalten gemeinsam einen Barfußpfad und eine Kräuterschnecke im Schulgarten.
Das Schulgelände der Aurain-Schule grenzt direkt an ein Landschaftsschutzgebiet. Seit dem Schuljahr 2007/08 pflegt eine Schülergruppe der Hauptschule diese Heidelandschaft.
Teil I des Projektes führte dazu, das eine sehr umfangreiche Diplomarbeit zum Thema "Der Neckar um 1600 und heute zwischen Neckartenzlingen und Plochingen" mit Kartenmaterial zu damals und heute erstellt wurde.