Die Reporterinnen des St. Hildegard-Schulzentrums haben es geschafft, drei Politikgrößen vor das Mikrofon zu bekommen:

Über ein gesamtes Schuljahr hinweg bekommt eine feste Gruppe von 10 - 12 Mädchen der Klassenstufen 8 und 9 die Möglichkeit, sich mit eher "mädchenuntypischen" Berufen auseinanderzusetzen.

Berufserkundung mittels Video: Jugendliche suchen sich ein Berufsbild aus und drehen darüber einen kleinen Videoclip. Dazu sind technische Fähigkeiten im Bereich des Filmens notwendig, und - in diesem Projekt wichtiger - die intensive Auseinandersetzung mit einem Berufsbild.

1. Schritt: Projektidee

Die Idee ist es, Jugendbegleiter (Studenten / Mentoren) und Juniorjugendbegleiter

(Schüler) in Redaktionsworkshops zu gewinnen, um das Redaktions-

system „Redax“ zu kennen- und anwenden zu lernen. Es handelt sich hierbei

Trotz zunehmender Schwierigkeiten bei der Rekrutierung von Auszubildenden durch Klein- und Mittelunternehmen ist die Situation des Übergangs an der Nahtstelle zwischen Schul- und Berufsausbildung von Friktionen beherrscht.

Im Videoclipstudio können Jugendliche eigene Videoclips produzieren und viel über den Herstellungsprozess erfahren. In der einfachsten Form wird mit wenig Übung und viel Unbekümmertheit vor laufender Kamera ins Mikrofon gesungen und aufgezeichnet.

Regionales Schülermagazin „f79“

Girls’Day 2009 - Mädchen-Zukunftstag

Jugendliche, die in die Maßnahmen und Angebote des JMD kommen, setzen sich aktiv mit der sie aktuell betreffenden Situation  auf dem Ausbildungs- und Arbeitsmarkt auseinander.

Jugendliche und junge Erwachsene, die neu in Deutschland leben, erlernen in diesem Projekt den Umgang mit dem PC und dessen Einsatz im Alltag, Beruf und Freizeit.

Konzeption: "Mensch, bewerbe dich!"
Ein Projekt zur Internetseite www.jugendagentur-ulm.de – "fit fürs leben"

Cafe und Meer

Inhalte:
Die Jugendlichen übernehmen in Zusammenarbeit mit der Projektleitung Verantwortung und die Verwaltung des Cafés, des Internetbereiches, des Fitnessraumes und das Erlernen von Grafik-Design.

Über den Verein

African Information Movement e.V.
(AIM.) wurde 2004 in Freiburg als gemeinnütziger Verein von jungen Menschen mit

Ein Projekt für Schülerinnen der 7b und 8b der Förderschule Waldbachschule II bei dem ausgehend von Erwartungen, die an Mädchen gestellt werden, das Thema Berufsorientierung diskutiert wird.  (dienstags 13.30-15 Uhr).

In der Brücke 99 lernen Jugendliche einmal in der Woche während der Öffnungszeiten des Jugendtreffs den verantwortlichen und sicheren Umgang mit dem Internet.

„Fit fürs Leben“ -  Angebote für Jugendliche mit Migrationshintergrund (bis Ende Juli - d.h. jetzt bereits abgeschlossen)

Jugendliche und junge Erwachsene, die neu in Deutschland leben, erlernen in diesem Projekt den Umgang mit dem PC und dessen Einsatz im Alltag, Beruf und Freizeit.

Projekt: Wir sind ein Team. Ziel ist es die Klassengemeinschaft zu stärken, mit Interaktionsspielen und Vertrauensübungen wird in Unterrichtsstunden dieses Thema bearbeitet.

Projekt: Mittagsbetreuung für SchülerInnen - Offener Treff für SchülerInnen zwischen den Unterrichtseinheiten vormittags und nachmittags an 2 Tagen die Woche

Zielgruppe: Alle Klassen Lützelbach Haupt- und Realschule

Projekt: Disco für AustauschschülerInnen aus Ungarn

Zielgruppe: Klasse 7 der Haupt- und Förderschule