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108 Beiträge gefunden
Durch den Folgeantrag soll der weitere Aufbau von EOS - Erlebnispädagogik e.V. gesichert werden. Aufgrund der erfolgreichen Arbeit im vergangenen Jahr haben sich weitere Projektfelder ergeben, die finanziell zu unterstützen sind.
Die Schillerschule Münsingen (Haupt- und Werkrealschule) ist soziale Brennpunktschule und hat seit zwei Jahren einen Ganztagesschulbetrieb.
Beim Kursangebot Migrantinnen ans Netz können sich junge Frauen, die bis zu zwei Jahren in Deutschland leben, mit der lokalen Infrastruktur in einem für sie interessanten Themenfeld vertraut machen. Sie lernen, wie sie mit PC und Internet gezielt recherchieren.
Perspektiven:
Das "Momuki" ist eine Mitmach-Ausstellung für Kinder von 0 -12 Jahre, Kindergärten, Schulklassen und Familien. Ein Kindermuseum, in dem sich die ganze Familie wohlfühlt und eine Menge entdecken, erleben und begreifen kann.
Im Zusammenhang mit Ganztagesschulen ist der Begriff der Schule als Lebensraum eng zusammenhängend. Schulen stehen zunehmend unter Druck, Angebote für SchülerInnen auch nachmittags zu machen. Schule als Lebensraum bedeutet, dass das reine Lehren und Lernen abgelöst wird.
Schulabgänger von Hauptschule und Förderschule bauen in ihrer Freizeit gemeinsam zwei Verkaufshütten, wie sie z. B. auf Weihnachtsmärkten verwendet werden. Dabei entstehen Kontakte und Kooperationen von Kindern und Jugendlichen, die sich engagieren und für Andere einsetzen.
Das DRK KV Ulm möchte im Rahmen der geplanten Ganztagesbetreuung an Schulen als außerschulischer Träger ein Programm erarbeiten und umsetzen, das die Kinder nicht nur verlässlich betreut, sondern auch
Das Dreiländereck bietet zahlreiche Zeugnisse keltischen Lebens: Ausgrabungsstätten, Historische Fundorte, Fundstücke in Museen etc. Die Kinder haben die Möglichkeit, die keltische Vergangenheit ihrer Region kennen zu lernen und durch praktische Tätigkeiten zu erfahren.
Konzeption: "Mensch, bewerbe dich!"
Ein Projekt zur Internetseite www.jugendagentur-ulm.de – "fit fürs leben"
Cafe und Meer
Inhalte:
Die Jugendlichen übernehmen in Zusammenarbeit mit der Projektleitung Verantwortung und die Verwaltung des Cafés, des Internetbereiches, des Fitnessraumes und das Erlernen von Grafik-Design.
Mit der "Etwas anderen Jugendversammlung" geht der TC Dettingen konsequent den Weg der Beteiligung von Kindern und Jugendlichen an der Vereinsarbeit weiter.
für Kinder mit Behinderung
und Kinder aus sozial und finanziell benachteiligten Familien
und Kinder mit Migrationshintergrund
Die Ziele der UNICEF Organisation, Kinder in ihrer Entwicklung zu stärken, ihnen ihre Rechte aufzuzeigen und ihnen einen Einblick in die Welt der Erwachsenen zu geben, soll Schwerpunkt des Projektes Stutengarten sein.
Zusammen mit Kindern der sozialpädagogischen Tagesgruppen soll ein Raum von den Kindern unter pädagogischer Anleitung neu gestaltet werden. Dies beinhaltet, die Wände zu spachteln und zu lasieren. Des Weiteren sollen die Ideen der Kinder zur Raumgestaltung, z.B.
Master MINT – Förderprogramm für Schüler der 4.- 6. Klassen aus der Metropolregion Rhein-Neckar!
Das Projekt wendet sich an Kinder und Jugendliche im Alter von 4 - 12 Jahren. Die Kinder erleben in einem 1-stündigen Programm die Raumfahrt hautnah und wirklichkeitsgetreu.
Das Projekt "JUGGER" zielt darauf, sowohl die Verantwortlichen als auch die Besucher des zukünftigen selbstverwalteten Jugendtreffs in der Gemeinde Wehingen maßgeblich an der Planung der Raumgestaltung und deren Umsetzung zu beteiligen.
Was ist das Projekt "Überflieger mit Bodenhaftung"?
18 Jugendliche werden mit drei ehrenamtlichen Mentoren der Fliegergruppe Hülben e.V. ein Ultraleichtflugzeug (Bausatz) in größtmöglicher Eigenverantwortung fertigen.
Teil I des Projektes führte dazu, das eine sehr umfangreiche Diplomarbeit zum Thema "Der Neckar um 1600 und heute zwischen Neckartenzlingen und Plochingen" mit Kartenmaterial zu damals und heute erstellt wurde.