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Im Rahmen des Projekts übernehmen Senioren und Seniorinnen eine Art Patenschaft für Hauptschüler in Ulm und helfen ihnen bei der Berufsorientierung.
In Kooperation mit der PH-Ludwigsburg wurden an der Schillerschule Münsingen erlebnispädagogische Aktionsformen und Bildungsmöglichkeiten erkundet, erprobt, weiterentwickelt.
Einzelne SchulabgängerInnen der Giengener Hauptschulen werden ehrenamtlich und unentgeltlich von erwachsenen und berufserfahrenen Patinnen und Paten während der Ausbildungsplatzsuche in Klasse 9 betreut und begleitet.
"ANSPORN" ist ein generationenübergreifendes Konzept, bei dem Jugendliche mit Migrationshintergrund und andere benachteiligte Jugendliche gezielt gefördert und ermutigt werden, einen gelungenen Übergang von der Schule in den Beruf zu schaffen.
Die Grundidee des Projektes ist es, mit ehrenamtlichen Paten und Patinnen arbeitslosen Jugendlichen Kontakt zu Firmen und Gemeinden zu vermitteln und sie bei der Suche nach einem Ausbildungs- oder Arbeitsplatz zu unterstützen.
Jugendlichen und jungen Erwachsenen zwischen 15 und 27 Jahren ohne Ausbildungs- oder Arbeitsplatz wird eine(n) persönliche(n) Patin/Paten zur Seite gestellt.
Die FIT FOR JOB-Patenschaften sollen interessierten Schülerinnen und Schülern aus Ehningen bei der Berufsfindung und der Suche nach einem geeigneten Ausbildungsplatz helfen.
Bei dem Projekt "Individuelle Lernbegleitung" werden leistungsschwache Jugendliche bei ihren Bemühungen um schulischen Erfolg oder beim Übergang in eine Ausbildung unterstützt.
Ehrenamtliche Lernbegleiter/-innen fördern in einer Art Patenschaft Schüler/-innen aus den 8. und 9. Klassen der Haupt- und Werkrealschulen und der Förderschule, sowie Schüler/-innen aus dem Vorqualifizierungsjahr Arbeit/Beruf (VAB) und Berufseinstiegsjahr (BEJ) der Beruflichen Schulen.
Der PatenKreisSinsheim ist eine Initiative zur Förderung der beruflichen Integration von Jugendlichen. Durch die Vermittlung von ehrenamtlichen Patenschaften sollen Jugendliche Unterstützung bei der Entwicklung einer beruflichen Perspektiven und Zukunft erfahren.
Einheimische Erwachsene übernehmen eine "Patenschaft" für jugendliche Spätaussiedler. Als Paten unterstützen sie die Jugendlichen zum Beispiel bei den Hausaufgaben, beim Spracherwerb, bei der Suche nach einem passenden Ausbildungsplatz und/oder verbringen gemeinsam die Freizeit.
Eine Initiative zur Unterstützung von Schülern und Schule bei Berufswahl, Bewerbung und Ausbildungsplatzfindung
Ziel des Projektes ist die Begleitung von Schülern der Haupt- und Realschule Karlsbad bei ihren Bemühungen um einen geeigneten Ausbildungsplatz. Hierfür haben ehrenamtliche Bürgerinnen und Bürger aus Karlsbad die Patenschaft übernommen.
Das Berufspatenprojekt der Jugendberufshilfe an der Edith-Stein-Schule in Freiburg möchte Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg in Ausbildung und Beruf begleiten.
Patenprojekt: In der Schule mitkommen - mitkommen in den Beruf
Das Patenmodell im Landkreis Böblingen unterstützt Jugendliche beim Übergang von der Hauptschule in die Ausbildung und gibt deren Eltern Hilfestellung.
Die Kompetenzwerkstatt ist eine strukturierte ressourcenorientierte Vorgehensweise bei der die Jugendlichen sich intensiv mit ihren Bedürfnissen, Interessen, Stärken und Zielen auseinander setzen.
Im Rahmen des Projekts "Jobpaten" übernehmen ehrenamtlich engagierte Menschen für Rottenburger Jugendliche eine Patenschaft. Ziel ist es, die Jugendlichen in ihrer Suche nach Ausbildung oder Arbeit mit der eigenen Lebens- und Berufserfahrung zu unterstützen.
Das Komma begleitet das individuelle Lernbegleiter-Projekt in Esslingen.
Das Komma bietet in Kooperation mit dem BAZ Esslingen die Kompetenzwerkstatt in den 7. Klassen der Katharinenschule Esslingen an.