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Die Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen unterliegen ständigen Veränderungen. In Zukunft werden diese noch stärker vom demographischen Wandel geprägt sein. Wie kann ein kinder-, jugend- und familienfreundliches Lebensumfeld vor Ort geschaffen bzw. erhalten werden?
Die Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen unterliegen ständigen Veränderungen. In Zukunft werden diese noch stärker vom demographischen Wandel geprägt sein. Wie kann ein kinder-, jugend-, und familienfreundliches Lebensumfeld vor Ort geschaffen bzw. erhalten werden?
Zukunfts-Architektur: Die grüne Stadt
2011 feiert das Land-Baden Württemberg das 125 jährige Jubiläum der Erfindung des Automobils. Aus diesem Anlaß überlegen sich Kinder und Jugendliche der Jugendkunstschule, wie und mit was sie sich in der Zukunft fortbewegen können.
Die Zukunftsakademie Heidenheim vereint die Juniorakademie (Talentförderung für interessierte Schüler*innen weiterführender Schulen) und die Hector-Kinderakademie (Talentförderung für besonders begabte Kinder in Grundschule und Kindergarten).
Aus Anlass und zur Verarbeitung der schrecklichen Ereignisse des Schoolshootings vom 11. März 2009 in Winnenden soll in Kooperation von Landkreis Rems-Murr, Christopherus Lebens- und Arbeitsgemeinschaft e.V.
Unser Projekt besteht aus fünf Bausteinen: 1. Sprachliche Erziehung für Kinder, Jugendliche und zum Teil auch Erwachsene: Deutsch bzw. Intergrationsunterricht, Russisch als Fremd- und Muttersprache, Englischunterricht; 2. Musikalische Erziehung; 3.
Das interaktive Kunstprojekt "Zukunftscamp" setzte sich inhaltlich mit den Fragen nach Zukunft auseinander: "Wie wollen wir Zukunft gestalten?", "Wie wollen wir leben?". Thematisch fiel in der Vielfalt der relevanten Themen die Wahl auf das Thema Plastik.
Theaterstück "DER LETZTE KEKS"
Gemäß der Förderstrategie der Commerzbank-Stiftung konzentriert sich ZukunftsGut auf die Vermittlung des künstlerischen kulturellen Erbes in den Bereichen Bildende Kunst, Musik
Die Cornelsen Stiftung Lehren und Lernen will die Unterrichtsqualität verbessern und sichtbar machen, was Lehrerinnen und Lehrer leisten.
Der Förderverein Zukunftswerk Teurershof e.V. unterstützt die Freie Waldorfschule Schwäbisch Hall finanziell und ideell. Er hilft bei Projekten, die über den schulischen Alltag hinausgehen und betreut und unterstützt die Ehemaligenarbeit.
Der Verein unterstützt, fördert und veranstaltet Ferienfreizeiten und Seminare auch zum Zweck der Eingliederung und Förderung sozialer Randgruppen, sowie die Zusammenarbeit von sportlichen, sozialen und kirchlichen Verbänden.
Das Projekt besteht seit September 2011 und ist ein Hilfsangebot für schuldistanzierte Jugendliche der Stadt Kehl.
jes-Projekt: Zusammen leben – Integration und Vielfalt
Beide StelleninhaberInnen arbeiten neben der offenen Jugendarbeit auch als StadtjugenreferentInnen an der Vernetzung des Gemeinwesens.
Dadurch besteht eine enge Zusammenarbeit mit der Schule durch Projekte, Arbeitskreise und Gespräche.
Alle Personen, die in Neustetten ehrenamtlich tätig sind, können Beratung und Unterstützung in der Anlaufstelle finden. Einzelne Gruppen, die Bedarf angemeldet haben, kommen zu einem regelmäßigen Treffen, bei dem sie Gelegenheit zum Austausch und für Fragen haben.
Z u s a m m e n r ü c k e n ist in diesem Jahr Thema des Internationalen Jugendtheaterfestivals "Theatrespektakel" (21.