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    Snapshot Bildung und Schule

    Bei EVERYBODY LEAVES IN THE END handelt es sich um einen 25-minütigen Kurzfilm von Simon Schneckenburger der im Rahmen des Studiums an der Filmakademie Baden-Württemberg entstehen wird.

    Region: 
    Zuletzt geändert: 
    19.01.2023 - 09:06
    Inhaltstyp: 
    projekt
    Beitrag Id: 
    261163
    Snapshot Bildung und Schule

    Der Preis fördert das Engagement jungen Europäern und Europäerinnen im kulturellen, sozialen oder ökologischen Bereich.

    Region: 
    Zuletzt geändert: 
    11.05.2020 - 03:05
    Inhaltstyp: 
    finanzierung
    Beitrag Id: 
    260380
    Snapshot Bildung und Schule

    Die Bürgerstiftung Remseck am Neckar ist eine Initiative Remsecker Bürgerinnen und Bürger für ihre Stadt. Sie wurde am 26.

    Zuletzt geändert: 
    21.02.2020 - 14:21
    Inhaltstyp: 
    finanzierung
    Beitrag Id: 
    259953
    Snapshot Bildung und Schule

    Die Kostümakademie Ludwigsburg wendet sich an Kinder und Jugendliche zwischen 5-17 Jahren.

    Zuletzt geändert: 
    21.03.2019 - 13:23
    Inhaltstyp: 
    einrichtung
    Beitrag Id: 
    244579
    Snapshot Themenfeld

    Wir wollen bei Jugendlichen Interesse für das Thema Menschenrechtsverletzungen im Dritten Reich und die Folgen daraus wecken und sie zur Mitarbeit gewinnen.

    Zuletzt geändert: 
    24.03.2017 - 14:39
    Inhaltstyp: 
    projekt
    Beitrag Id: 
    251677
    Snapshot Themenfeld

    Beschreibung der Einrichtung:

    Die Kostümakademie Ludwigsburg wurde im März 2012 von der Kunsthistorikerin Dr. Eva Maria Schneider-Gärtner gegründet und arbeitet seitdem mit dem Residenzschloss Ludwigsburg zusammen.

    Zuletzt geändert: 
    24.03.2017 - 14:38
    Inhaltstyp: 
    projekt
    Beitrag Id: 
    252785
    Snapshot Themenfeld

    Zuletzt geändert: 
    24.03.2017 - 14:37
    Inhaltstyp: 
    projekt
    Beitrag Id: 
    251172
    Snapshot Bildung und Schule

    • KESS - Kultur erleben zur sozialen Sinnstiftung. 

    Region: 
    Zuletzt geändert: 
    24.03.2017 - 14:36
    Inhaltstyp: 
    projekt
    Beitrag Id: 
    252406