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    1) Offene Kinderarbeit und Jugendarbeit
    2) Programmangebote: Sport - Spiel - Bewegung - Tanz
    Multimedia - Internet - Cafe
    Kinderzirkus -Disko - Film drehen
    3) Kooperationen mit Schulen und anderen Einrichtungen des Stadtteils
    4) Ferienbetreuung für Schulkinder

    Zuletzt geändert: 
    22.02.2017 - 15:53
    Inhaltstyp: 
    einrichtung
    Beitrag Id: 
    238240
    Snapshot Themenfeld

    Wir werden in Neugereut, einem sozialen Brennpunkt mit multikultureller Bevölkerung Integrationsarbeit für ca. 15 – 20 Jugendliche mit Hilfe des Mediums der digitalen Fotografie leisten.

    Zuletzt geändert: 
    22.02.2017 - 15:57
    Inhaltstyp: 
    projekt
    Beitrag Id: 
    251635
    Snapshot Themenfeld

    Der Jugendtreff Burgholzhof hat ein Video produziert, in dem fünf männliche Jugendliche aus dem Stadtteil im Alter von 12 bis 16 Jahren sich und den Stadtteil darstellen.

    Zuletzt geändert: 
    22.02.2017 - 15:56
    Inhaltstyp: 
    projekt
    Beitrag Id: 
    251749
    Snapshot Themenfeld

    Unter der Fragestellung "Wo bist du Zuhause?" sollen die beteiligten Kinder dazu angeregt werden, sich bewusst mit ihrem Zuhause und ihrem sozialen Umfeld zu beschäftigen.

    Zuletzt geändert: 
    22.02.2017 - 15:57
    Inhaltstyp: 
    projekt
    Beitrag Id: 
    251750
    Snapshot Themenfeld

    Benachteiligte Jugendliche und junge Erwachsene mit Migrationshintergrund beteiligen sich bislang nur sehr wenig an der Bürgerbeteiligung zu Prozessen der Stadtentwicklung.

    Zuletzt geändert: 
    22.02.2017 - 15:58
    Inhaltstyp: 
    projekt
    Beitrag Id: 
    251751
    Snapshot Themenfeld

    Mit Hilfe des modernen und attraktiven Mediums Internet und Logogestaltung treten die Sozialarbeitenden mit Jugendlichen aus benachteiligten Familien des Stadtteils Bad-Cannstatt in Kontakt. Im Projektverlauf entsteht das Logo für JULA und die dazugehörige Internetseite.

    Zuletzt geändert: 
    22.02.2017 - 15:56
    Inhaltstyp: 
    projekt
    Beitrag Id: 
    251756
    Snapshot Themenfeld

    Jakob, Sarah, Celina, Daniel, Elisabeth und Luca besuchen die sechste Klasse des Friedrich-Schiller-Gymnasiums in Fellbach.

    Zuletzt geändert: 
    22.02.2017 - 15:53
    Inhaltstyp: 
    projekt
    Beitrag Id: 
    252197

    Klänge des Verschweigens – Wie ein schwuler Musiker den Nationalsozialismus überlebte



    Ein Film / Zwei Ausstellungen

    Zuletzt geändert: 
    22.02.2017 - 15:53
    Inhaltstyp: 
    projekt
    Beitrag Id: 
    252256
    Snapshot Themenfeld

    Jugendliche interviewen zugewanderte Mitglieder der jüdischen Gemeinde Stuttgart und nehmen die Interviews auf Video auf.

    Zuletzt geändert: 
    22.02.2017 - 15:50
    Inhaltstyp: 
    projekt
    Beitrag Id: 
    252279
    Snapshot Themenfeld

    Die Chinesische Kultur und ihre Sprache mit Spaß und Begeisterung kennen lernen: aus dieser Motivation heraus lassen Schüler und Schülerinnen des Leibniz-Gymnasiums in Stuttgart-Feuerbach eine fiktive chinesische Legende in Form von Buch und Film entstehen.

    Zuletzt geändert: 
    22.02.2017 - 15:50
    Inhaltstyp: 
    projekt
    Beitrag Id: 
    252470

    Kurze Beschreibung des Inhaltes

    Zuletzt geändert: 
    22.02.2017 - 15:50
    Inhaltstyp: 
    projekt
    Beitrag Id: 
    252762
    Snapshot Interkulturelles Lernen

    Im Rahmen des Indischen Filmfestivals Stuttgart werden drei junge FilmemacherInnen aus Mumbai nach Stuttgart eingeladen, um mit drei jungen Stuttgarter NachwuchsfilmerInnen ein gemeinsames filmisches Portrait der Stadt Stuttgart zu realisieren. 

    Zuletzt geändert: 
    07.09.2017 - 15:48
    Inhaltstyp: 
    projekt
    Beitrag Id: 
    256410
    Snapshot Interkulturelles Lernen

    In  letzter Zeit wurde das Thema „die Zukunft Europas“ besonders oft diskutiert. Es stellt sich die Frage, muss Europa eigentlich gemeinsam sein? Wofür brauchen wir die Europäische Union? Was bedeutet Europa für uns? Warum sollen die Menschen für ein gemeinsames Europa sein?

    Zuletzt geändert: 
    29.03.2017 - 17:19
    Inhaltstyp: 
    projekt
    Beitrag Id: 
    256876
    Snapshot Interkulturelles Lernen

    Was passiert, wenn Autor*innen des Kollektivs Literally Peace auf einen Filmemacher in Stuttgart treffen und einen in Damaskus?

    Zuletzt geändert: 
    15.10.2020 - 10:47
    Inhaltstyp: 
    projekt
    Beitrag Id: 
    259204