„Future Voices – Mentoring für eine starke Zukunft“ ist ein schulisches Demokratieprojekt, bei dem SchülerInnen Verantwortung übernehmen und demokratisches Handeln praktisch erfahren. Ältere SchülerInnen ab Klasse 8 - 11 (Mentor:innen) begleiten jüngere Schüler:innen  (Mentees/Klasse 5 - 7) im Schulalltag und arbeiten regelmäßig in Kleingruppen an Themen wie Kommunikation, Respekt, Konfliktlösung/Streitschlichtung und Mitgestaltung. Die Gruppe plant und entscheidet demokratisch über Inhalte, Abläufe und Regeln des Projekts. Ergebnisse werden über Podcasts, Präsentationen, SocialMedia-Posts und gemeinsame Aktionen sichtbar gemacht.

Das Projekt ist als Langzeitprojekt über ein bis zwei Schuljahre angelegt:

September – November: Startphase, Rollenverteilung, Regeln, Zieldefinition

November – Juni: Regelmäßige Mentoringtreffen, Workshops, Aktionen und Reflexionen

Juli: Präsentation, Dokumentation, Übergabe an die nächste Generation