Jugendliche führen eigenständig selbst gewählte kulturelle oder organisatorische (Lern-)Projekte durch. Unterstützt durch Materialien und ein Coaching lernen und praktizieren sie dabei grundlegende Techniken der Projektarbeit: Ziele setzen, Projektplanung, Präsentieren, Delegieren um nur die wichtigsten zu nennen. Die gelernten Qualifikationen werden im Verlauf der Lernprojekte dokumentiert und den Teilnehmern bescheinigt.

Beispiele vorgesehener Lernprojekte: 200 Neumitglieder gewinnen, eine Benefiz-Großveranstaltung durchführen, Künstler gestalten das Café,...

Ziel dieses Gesamtprojekts: Methoden, Materialien und Abläufe für eine strukturierte Vermittlung von Handlungskompetenzen der Projektarbeit werden entwickelt und getestet.