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Die Next Afghan Generation Initiative schafft einen sicheren Raum für junge Afghaner*innen in Stuttgart, um sich über demokratische Themen, Heimat, Identität und ihre Verwurzelung in Deutschland auszutauschen.

„Die Pfandsammelaktion wird seit mehreren Jahren von der Fairtrade AG veranstaltet. Im Gegensatz zu anderen Aktionen von bspw. der SMV handelt es sich hierbei jedoch um ein Projekt, das jeden Tag des Jahres stattfindet. Innerhalb unserer Schule ist in jedem Stockwerk eine Pfandtonne aufgestellt.

Unser Projekt soll das Bewusstsein für demokratische Werte ganz besonders in Bezug auf Wahlen stärken und uns zeigen, wie viele Möglichkeiten und Mitspracherecht wir bei Wahlen und in der Demokratie haben.

„Future Voices – Mentoring für eine starke Zukunft“ ist ein schulisches Demokratieprojekt, bei dem SchülerInnen Verantwortung übernehmen und demokratisches Handeln praktisch erfahren.

Das Projekt „Junge Kunstschaffende - Ein kreativer Blick hinter die Kulissen“, initiiert von jungen Engagierten des Jugendwerks, lädt Jugendliche im Alter von 14 bis 18 Jahren aus Stuttgart und der Region dazu ein, sich in verschiedenen Formen der künstlerischen Praxis zu erproben und sich kritis

Das Projekt „Bühne verbindet – Jugendtheater im Dialog“ brachte junge Theaterbegeisterte aus verschiedenen Städten Baden-Württembergs zusammen.

Mit unserem SMV-Projekt „Sprachcafé“ möchten wir einen Ort schaffen, an dem Sprache ganz selbstverständlich im Alltag gelebt wird.

Was genau ist das Projekt bzw. was wurde geplant und was tatsachlich gemacht?
ikimiz-Mentoring ist ein 1:1-Mentoringprojekt in Stuttgart. Schuler*innen und Studierende
begleiten jeweils ein Grundschulkind mit turkischem Migrationshintergrund uber einen
längeren Zeitraum.

Am Hegel-Gymnasium in Stuttgart-Vaihingen werden zu Beginn jeden Schuljahres zwei Klassenumweltsprecher*innen gewählt, die Ansprechpartner*innen für die Einsparung von Energie und anderen Ressourcen sind.

Wir hatten schon immer den Traum, unsere Klassenzimmer zu begrünen. Im Rahmen von DeinProjekt von der Jugendstiftung BW haben wir am Johannes-Kepler-Gymnasium in Stuttgart die Klassenzimmer unserer Schule mit Zimmerpflanzen und Gießkannen ausgestattet.

Unsere Schule grenzt direkt an einem Park voller Natur. Wir wollten immer schon den dort lebenden Tieren helfen. Wir sind zu dem Entschluss gekommen, dass wir den Tieren im Park am einfachsten helfen können, indem wir Vogelhäuser und Insektenhotels aufstellen.

Im März 2026 wählte Baden-Württemberg einen neuen Landtag – eine Wahl, die vor dem Hintergrund politischer Verschiebungen, wachsender Polarisierung und sinkenden Vertrauens junger Menschen in demokratische Prozesse stattfand.

Du arbeitest gern in Gruppen und hast vielleicht auch schon an einem oder mehreren Workcamps teilgenommen? Dann mach den nächsten Schritt und leite selbst ein internationales Workcamp in Deutschland!

Möchtest du selbst aktiv werden für den Schutz von Klima und Natur? Willst du deine Zeit und Arbeit für ein gemeinnütziges Projekt einsetzen? Der Verein IBG e.V.

Wie in keinem anderen Fach wird in der Mathematik das logische und kreative Denken geschult, eine wichtige Grundlage auch für andere Fächer und für den gesamten Lernprozess. Jungen Menschen fehlt jedoch oft das Interesse an Mathematik, sie empfinden dieses Fach als langweilig und trocken.

Mit dem Projekt „Robotik entdecken“ bietet der Deha e.V. Kindern und Jugendlichen im Alter von 9 bis 16 Jahren einen praxisnahen Zugang zu Robotik und Programmierung.

Projektname:
Theater überall – Theater vor Ort

Träger:
Kultur- und Theatergruppe Bruecke e.V., Stuttgart

Ort:
Dornstetten (Landkreis Freudenstadt)

Zeitraum:
Mai – November 2025

Mitarbeitende in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit und Entscheidungsträger auf Kreisebene bekommen theoretische und praktische Einführung in die gängigsten KI-Tools sowie ein Grundverständnis dieser Technologie.

Der Club of Hohenheim e.V. nimmt an der National Model United Nations Konferenz (NMUN) 2025, welche vom 06. bis zum 11.

In einem wissenschafltich begleiteten, musikalischen Kooperationsprojekt werden Räume geschaffen, in denen Selbstermächtigung und Selbstausdruck für junge Menschen mit Diskriminierungserfahrung möglich werden.