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Die Nordschule Neureut nimmt am Jugendbegleiter-Programm teil.
Die Schule ist eine Ganztagsschule nach Schulgesetz.
Die Schloss-Schule Durlach nimmt am Jugendbegleiter-Programm teil.
Die Schule ist eine Ganztagsschule nach Schulgesetz.
Die Riedschule Rüppurr nimmt am Jugendbegleiter-Programm teil.
Die Schule am Turmberg nimmt am Jugendbegleiter-Programm teil.
Die Südendschule nimmt am Jugendbegleiter-Programm teil.
Die Tullaschule Karlsruhe nimmt am Jugendbegleiter-Programm teil.
Die Schule ist eine Ganztagsschule nach Schulgesetz.
Die Grundschule am Wasserturm Karlsruhe nimmt am Jugendbegleiter-Programm teil.
Die Schule ist eine Ganztagsschule nach Schulgesetz.
Die Anne-Frank Gemeinschaftsschule Karlsruhe nimmt am Jugendbegleiter-Programm teil.
Die Schule ist eine Ganztagsschule nach Schulgesetz.
Die Weinbrennerschule Karlsruhe nimmt am Jugendbegleiter-Programm teil.
Die Schule ist eine Ganztagsschule nach Schulgesetz.
Die Lessing-Gymnasium Karlsruhe nimmt am Jugendbegleiter-Programm teil.
Die Hardt-Grundschule Mühlburg nimmt am Jugendbegleiter-Programm teil.
Die Tulla-Realschule nimmt am Jugendbegleiter-Programm teil.
Die Schiller-Grundschule Karlsruhe nimmt am Jugendbegleiter-Programm teil.
Die Einrichtung SSC Karlsruhe kooperiert mit Schulen.
Der evangelische Verein für innere Mission A.B. kooperiert mit Schulen.
Die Einrichtung ASV Durlach kooperiert mit Schulen.
Wir wollten unsere theaterpädagogische Expertise und die Erfahrungen, die wir mit der Methode „Theater der Unterdrückten“ seit 2019 gemacht hatten einsetzen, um mit unterschiedlichen Gruppen zum Thema „gruppenspezifische Menschenfeindlichkeit“ zu arbeiten.
Nach vielen digitalen Monaten formulierten unsere Kinder, Jugendlichen und jungen Erwachsenen der verschiedenen Theaterspielclubs im Frühjahr 2021 ihren hohen Bedarf, sich auch außerhalb der eigenen vier Wände präsent zu treffen.
Ein Theaterstück zum Thema Liebe, Beziehung, Online-Dating.
Multimediales Open-Air-Theaterstück über die Mechanismen von Onlineplattformen wie Instagram oder Facebook, die entscheiden, welche Inhalte an welche*n User*in ausgespielt werden.