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239 Beiträge gefunden
Literaturerfahrung mit großer Wirkung an der Schnittstelle zur Wissenschaft - Projekt für junge Menschen innerhalb einer
literaturvermittelnden Veranstaltung:
Unser Projekt beschäftigte sich mit der Fragestellung wie man Elektromüll reduzieren und vermeiden kann.
TBA
Die Stiftung Deutscher Nachhaltigkeitspreis e.V.
Die Stiftung Deutscher Nachhaltigkeitspreis e.V.
Die Jugend Technikschule Fellbach kooperiert mit Schulen.
Der Verein für politische Jugendbildung e. V. i. G. organisiert eine dreitägige Politikakademie (ursprünglich in Stuttgart). Zu dieser kommen mehr als 30 Jugendliche überwiegend aus Baden-Württemberg und debattieren über aktuelle politische Fragen und Staatstheorie.
Die Schülerfirma „SilcherBau“ wird sich um kleine bis mittelgroße handwerkliche Projekte rund um das Schulgebäude kümmern. Die Schülerinnen und Schüler werden dabei von deren Bildungspartnern aus den Bereichen Bau, Industrie und Handwerk unterstützt.
Textilwerkstatt im FabLab Neuenstadt
THW Mannheim
DARC e.V.
HeidelbergerCement AG Wissensfabrik Unternehmen für Deutschland
Das explorhino Science Center ist die neue wissenschaftliche Lern- und Erlebniswelt in Aalen.
Mit dem Schülerlabor für Naturwissenschaften und Technik will die Pädagogische Hochschule Heidelberg Schülerinnen, Schülern und Lehrkräften Erfahrungs- und Experimentiermöglichkeiten zum interdisziplinären Themenbereich Klima und Energie bieten.
Das Grundkonzept des NwT-Bildungshauses verfolgt gleichermaßen Ziele für Lehrende und Lernende im Bereich der Naturwissenschaften und der Technik, wobei ein klarer Schwerpunkt auf technischen Inhalten liegt.
In den Instituten der Universität Tübingen werden "Schnupperkurse" angeboten, in denen sich Schülerinnen und Schüler über die vielfältigen Forschungsmöglichkeiten an der Fakultät für Mathematik und Physik informieren informieren können. Die Themen sind u.a.
Continental Automotive
Kendrion Binder Magnete
Der Verein Faszination Technik e.V. mit Sitz an der Hochschule Heilbronn möchte Kinder und Jugendliche an Technik heranfuhren, die Möglichkeiten und Grenzen von Technik sowie deren enge Verbindung zu den (Natur-) Wissenschaften deutlich machen.
Das Ziel des Netzwerks Universität-Gymnasien-Industrie ist eine Neuorientierung des gymnasialen Biologieunterrichts unter Mitwirkung der Universität und der Industrie.