KONTEXT-Medienprojekt für jugendliche MigrantInnen
Zielgruppe
In der Gottlieb-Daimler-Schule in Sindelfingen werden jugendliche MigrantInnen mit geringen Deutschkenntnissen in sogenannten VABO-Klassen (Vorqualifizierung Arbeit/Beruf mit Schwerpunkt Erwerb von Deutschkenntnissen) unterrichtet, um eine bessere Integration zu ermöglichen. Der Unterricht einer VABO-Klasse mit ca. 20 SchülerInnen soll durch das Medienprojekt ergänzt werden. Die 15- bis 17jährigen Jugendlichen kommen aus unterschiedlichen Ländern und Kulturen, zumeist aus Kriegs- und Krisengebieten. Manche haben Vorkenntnisse auf Gymnasialniveau, andere kennen noch nicht einmal das Alphabet.
Das Projekt
Gemeinsam mit den SchülerInnen wird ein Film gedreht, der später in unterschiedlichen Kontexten präsentiert werden kann. Teil des Projekts ist die theoretische Vermittlung von Kenntnissen, der Schwerpunkt liegt auf der praktischen Anwendung, z.B. bei der Entwicklung von Idee und Drehbuch, der Vorbereitung und Durchführung von Interviews, der Kameraführung und dem Filmschnitt.
Projektziele
- Stärkung des Selbstbewusstseins und Unterstützung beim Ankommen in Deutschland
- Stärkung von Medienkompetenz, Sprachkenntnissen, Orts- und Landeskenntnissen, Wissen über die politische Kultur in Deutschland, Internetkompetenz und sozialen Fähigkeiten
- Vermittlung von Sichtweisen der geflüchteten Jugendlichen über den Film, dadurch Abbau von Distanz und Vorurteilen in der deutschen Bevölkerung
Projektangebote
- gemeinsame Entwicklung von Idee und Drehbuch
- Einführung in die Recherchemöglichkeiten im Internet
- Auseinandersetzung mit den Schicksalen und den Herkunftsländern der KlassenkameradInnen als Interviewrecherche und Präsentationsübung
- Auswahl von externen InterviewpartnerInnen, Vorbereitung und Begleitung bei Interviews
- Besuch des Sindelfinger Rathauses, des SWR Landesstudios, des Landtags sowie weiterer Institutionen je nach gewähltem Thema
- Einführung in Kameraführung, Tontechnik und Filmschnitt und Anwendung des Gelernten
Vorerfahrungen
In einem Pilotprojekt an der Gottlieb-Daimler-Schule wurden erste Erfahrungen mit einem Filmprojekt in einer VABO-Klasse gesammelt. Eine wichtige Erkenntnis aus dem Pilotprojekt: Beim Filmschnitt muss besonders auf den Persönlichkeitsschutz der Jugendlichen geachtet werden, um sie vor weiterer Verfolgung zu schützen und dennoch eine Filmvorführung zu ermöglichen.
Die Kooperation zwischen Schule und Projektverantwortlichen ist gut abgestimmt, die Angebote wurden aufgrund der Erfahrungen im Pilotprojekt weiterentwickelt.
Mediale Begleitung
Die KONTEXT:Wochenzeitung wird regelmäßig über den Fortgang des Projekts berichten.
Projektleitung
Geleitet wird das Projekt von einer Kontext-Redakteurin und einem Kameramann in Kooperation mit der Klassenlehrerin oder dem Klassenlehrer. Zeitbedarf: Knapp 350 Arbeitsstunden für Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung.
