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188 Beiträge gefunden
In unserem Stamm haben wir derzeit kein festes Projekt.
Bildung für nachhaltige Entwicklung am Beispiel des Kartoffelprojektes der Klassen 5 und 8 der Rudolf – Graber – Schule Bad Säckingen Schuljahre 2011 bis 2013
-15 Jugendliche zw. 15-21 Jahren aus Mengen und Umgebung machten
-15 Aktivitäten (Fortbildungen, Aktionen und Projekte) in der Zeit Okt.
015 bis Oktober 016 miteinander als selbstständige NAJU-Gruppe
FÖJ im Waldkindergarten Bad Liebenzell
- noch 1 Platz frei -
Bad Liebenzell, Waldkindergarten
Ohne Unterkunft
FÖJ im Waldkindergarten Bad Liebenzell / noch 1 Platz frei
Bad Liebenzell, Waldkindergarten
Ohne Unterkunft
Im Waldkindergarten Bad Liebenzell gibt es noch einen freien FÖJ-Platz
Bad Liebenzell, Waldkindergarten
Ohne Unterkunft
FÖJ-Platz frei auf dem Biolandhof Pferdehof Schanz in Ostfildern-Nellingen
Ostfildern, Bioland Pferdehof Schanz
Ohne Unterkunft
FÖJ-Platz frei auf dem Biolandhof Pferdehof Schanz in Ostfildern-Nellingen
Ostfildern, Bioland Pferdehof Schanz
Ohne Unterkunft
FÖJ-Platz frei auf dem Biolandhof Pferdehof Schanz in Ostfildern-Nellingen
Ostfildern, Bioland Pferdehof Schanz
Ohne Unterkunft
In drei Sätzen:
Das Projekt soll auf die Probleme für Mensch und Umwelt hinweisen!
Das Projekt ist informativ für Jedermann – Jung und alt!
In drei Sätzen:
Schüler der Theodor-Frank-Realschule Teningen gestalteten den Bauwagen des Jugendbüros neu. 2 Handwerksbetriebe und ein Graffiti-Künstler sowie das Jugendbüro arbeiteten mit der Schule zusammen.
Zeitraum:
In drei Sätzen:
In drei Sätzen:
In drei Sätzen:
Wir wollen unsere Begeisterung für Fischertechnik an andere Kinder weitergeben. Das Interesse der Kinder für Technik zu wecken. Zusammen Projekte verwirklichen, verbunden mit Spiel und Spaß.
Zeitraum:
Wir machen das Beste aus Äpfeln und Birnen! Mit diesem Slogan möchten wir Kindern und Jugendlichen aus allen sozialen Schichten ab 2013 im Schwarzwald-Baar-Kreis ein tolles Angebot in der neu konzipierten Mosterei in Hubertshofen anbieten.
Kinder und Jugendliche der Jugendfarm Kusterdingen lernen die Bienen und ihre Wichtigkeit im Rahmen der ökologischen Entwicklung kennen. Sie lernen hierbei die Entwicklung eines Bienenvolkes vom Frühjahr bis zum Herbst kennen.
1. Beschreibung unseres Projektes in 3 Sätzen:
Projekt "Grüne Woche-Windeck Gymnasium
Als Preisträger des Wettbewerbs “Grüner Stern für Baden-Württemberg“ der Volks- und Raiffeisenbanken und zweiter Sieger des Wettbewerbs „“Klimaschutz im Sportverein“ des DOSB, fühlen wir uns weiterhin dem Thema Klimaschutz verpflichtet.
Im Schülerprojekt der Umwelt AG des Eduard-Mörike-Gymnasiums sollte untersucht werden, ob und inwieweit Windkraftanlagen an einem konkreten Standort unter Berücksichtigung des Landschafts-, Natur- und Artenschutzes genehmigungsfähig sind und wirtschaftlich betrieben werden können.