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Wir sind die Wildlife Jugend  Güglingen, gecoached werden wir seit 2015 von der RAA Berlin im Rahmen des Projekts „Extrem Demokratisch – Muslimische Jugendarbei

ToRe bedeutet Toleranz und Respekt. Dafür setzt sich die ToRe-Gruppe aktiv mit Veranstaltungen und Aktionen ein.  Darunter fällt unter anderem auch das Ziel, für Offenheitzwischen der Verbundschule und dem Gymnasium ins Weinsberg ein.

Ein Theaterprojekt mit 5 Bausteinen: Sprachen, Musik, Kunst begreifen, neue Medien, Schauspielerei. Sprachliche Kompetenz fördern wir mit mehrsprachigen Theateraufführungen. Die Vorbereitung darauf findet in verschiedenen Workshops statt.

Textilwerkstatt im FabLab Neuenstadt

Die Projektidee entstand im Schuljahr 2011 während der Ausbildung unserer Streitschlichter an der Realschule Weinsberg.

Ausbildungsmaterial war damals u.a. ein Film, mit dessen Hilfe unsere Streitschlichter die unterschiedlichen Phasen einer Streitschlichtung kennenlernen sollten.

Die Kinder- & Jugendförderung Eppingen macht 2 in 1. Sie verbindet eine internationale Jugendbegegnung mit einem künstlerischen Fotoprojekt. Jugendliche zweier unterschiedlicher Kulturen begegnen sich und machen sich, in gemischten Teams, auf Spurensuche. Die gestellten Themen (u.a.

Ein kreativ-künstlerisches Begegnungsprojekt

Jugendliche ansprechen und gewinnen, die dem Treff noch fernstehen, aber über nicht vereinsgebundene sportliche Aktivität gewonnen werden können.
Danach Abbau von Kontaktängsten und Integrationsbeginn (zunächst in den Treff).

Zu den Inhalten gehörten die Themenfindung für den Song, die Melodieauswahl und die Grundkenntnisse „Songwriting“ wurden vermittelt. Der selbstgeschriebene Song wurde in einem professionellen Aufnahmestudio eingesungen und aufgenommen. Passend zu dem Lied wurde ein Musikvideo aufgenommen.

Renovierung und Gestaltung eines alten, seit Jahren ungenutzten Hauses zu einem "Semi- und Freizeithüsle". Erstellung eines Nutzungskonzepts unter Einbeziehung verschiedener Zielgruppen, z.B.

Projektarbeit zum Thema Gewalt und Rassismus in Schulen,
Jugendhäusern und Kirchen. Mit einem Team von jungen Menschen aus
Südafrika und Deutschland bieten wir für Jugendliche ein Programm,
das diese herausfordert, sich mit dem Thema auseinander zu setzen.

Das Projekt Respekt in Brackenheim ist beendet. Durch den partizipativen Charakter des Projekts, hat es sich im Prozess verändert. Doch das Ergebnis kann sich sehen lassen:

Projekt Respekt 336

Ein Schulprojekt zur Stärkung des ICH von Jungen, als Prävention gegen sexuellen Missbrauch.

Eine Initiative zur Unterstützung von Schülern und Schule bei Berufswahl, Bewerbung und Ausbildungsplatzfindung

Der Verein zur Förderung von Kultur, Bildung, Integration und Kunst setzt sich gemeinsam mit jungen Menschen mit Migrationsgeschichte mit Vergangenheit und Kultur der deutschen Minderheiten aus den ehemaligen deutschen Siedlungsgebieten in Ost-, Mittel und Südosteuropa sowie den ehemaligen Republ

Bad Wimpfen (30.01.2014) – Die Jugendarbeit Bad Wimpfen (Diakonische Jugendhilfe Heilbronn e.V.) war 2014 im zweiten Jahr Partner im Kindermedienland-Projekt „Im Netz. Vor Ort. Bei Dir. Mach mit!“ und blickt auf ein ereignisreiches Jahr zurück.

Der Projektträger führte Fotocomic- und Handyfilmworkshops mit Jugendlichen durch und erweiterte seine Angebote für Jugendliche unter anderem die Bereiche Audio und Stop-Motion.

Medien: ganz konkret:

Der absolute Renner im Weinsberger Tal: Gnurpsel-City ist eine Kinderstadt, die vom Kinder- und Jugendreferat des Gemeindeverwaltungsverbandes "Raum Weinsberg" veranstaltet wird.

Insgesamt 9 Jugendliche (je 3 Schüler des Hohenstaufen Gymnasium, 3 Schüler der Ludwig-Fronhäuser Schule und 3 Besucher des Jugendzentrums waren eingeladen am Kalenderprojekt mitzuwirken.