Suchergebnisse
- Verständnis für ökologische Zusammenhänge stärken und Verantwortung für zukünftige Generationen fördern.
- Sensibilisierung für die fragile Vernetzung von Natur und Mensch.
- Künstlerisch-ästhetische Zugänge schaffen, die wissenschaftliche Inhalte sinnlich erfahrbar machen.
- Niedrigschwellige Angebote für unterschiedliche Zielgruppen (Kinder, Schulklassen, Studierende, Familien).
- Beitrag zum gesellschaftlichen Diskurs im Rahmen der Landesgartenschau.
- MYRIAD – Where We Connect (immersive, multimediale Installation; VR / 360°-Film / Interaktion / Klang / Skulptur) —
- Abi Shek (Holzschnitte, raumbildende Installation mit Weizenähren)
- Maximilian Mann – Zwischen Hoffnung und Dystopie (fotografischer Essay)
- Evangelia Ntouni (ortsspezifische Rauminstallation, Tonplastiken)
- Gesamtbesucher*innen: 500
- Beteiligte Gruppen / Zielgruppen:
- Kindergarten-Gruppen, Studierende der Hochschule Aalen, Schulklassen der weiterführenden Schulen, Kinderkunstwerkstatt (Kinder 8–14 Jahre),
- Familienangebote: „Kind und Kegel“ (Familienführung + Kohlezeichnungen),
- Sonderformat für Jugendliche: Lange Nacht im Schloss (Abendprogramm mit Beleuchtung und weiterem künstlerischen Programm)
- Regelmäßige Führungen (offen & gruppenbasiert)
- Kinderkunstwerkstatt (hands-on Druckgrafik von Naturmaterialien/Führung/Präsentation)
- Workshops mit Jugendzentrum (Kind und Kegel, Nacht im Schloss, Techniksupport)
- Talks / Gespräche: Besuch von Harald Ebner MdB und einer Delegation der Grünen
- Sichtbarkeit: Integration in das Veranstaltungsprogramm der Landesgartenschau, lokale Presse- und Öffentlichkeitsarbeit (Erreichung lokaler Zielgruppen)
- Besucher*innen zeigten verstärktes Verständnis für ökologische Vernetzung; viele Rückmeldungen wiesen auf erhöhte Empathie gegenüber Tieren und Ökosystemen hin.
- Die Kombination aus immersiven Medien und analogen Formaten ermöglichte Zugänge für technisch interessierte wie analog orientierte Besucher*innen.
- Feedback aus dem Gästebuch (Auszug) Aus den Einträgen wurde deutlich, dass die Ausstellung emotional berührte und zum Mitmachen anregte.
- „Die Begegnung mit dem Waldrapp und das Mitfliegen war super!“
- „Toll fand ich die Spannung zwischen Holzschnitt, Keramik und VR“
- „Ich hätte nicht gedacht, dass der Klimawandel so ästhetisch vermittelt werden kann“
- „Die Ausstellung hat von Mitgefühl zum Mitmachen bewegt.“
Der „Schülermedienpreis“ ist ein Wettbewerb für Kinder und Jugendliche, der sie mit ihren vielseitigen Medienproduktionen ins Rampenlicht setzen möchte.
Der „Bundeswettbewerb Mathematik“ ist ein Schülerwettbewerb für alle, die sich für Mathematik interessieren.
Der „Bundeswettbewerb Fremdsprachen“ ist ein Schülerwettbewerb für alle, die sich für Fremdsprachen, andere Länder und Kulturen interessieren.
Die „Bürgerstiftung Aulendorf“ ist eine gemeinnützige Stiftung, die möglichst viele Menschen dazu anregen möchte, sich für ihr Gemeinwesen einzusetzen.
EVERYTHING IS CONNECTED – Künstlerische Positionen zum Wandel der Erde
Projektzeitraum: 20. April 2026 – 28. Juni 2026
Vernissage: 26. April 2026, 11:00 Uhr
Dauer: 9 Wochen
Ort/Rahmen: Kunstverein Ellwangen Residenz, KV Ellwangen e.V. , im Kontext der Landesgartenschau
Im Projektzeitraum 2025/2026 hat der HotzenBlock seine inklusiven Boulder- und Bewegungsangebote weiterentwickelt. Der Schwerpunkt verlagerte sich dabei von der ursprünglich geplanten festen Jugend-Projektgruppe hin zu kontinuierlichen inklusiven Kooperationen und Gruppenangeboten.
EVERYTHING IS CONNECTED – Künstlerische Positionen zum Wandel der Erde
Projektzeitraum: 20. April 2026 – 28. Juni 2026
Vernissage: 26. April 2026, 11:00 Uhr
Dauer: 9 Wochen
Ort/Rahmen: Kunstverein Ellwangen Residenz, KV Ellwangen e.V. , im Kontext der Landesgartenschau
Ziele
Künstlerische Positionen:
Kennzahlen & Aktivitäten:
Wirkung:
Veranstalter: Kunstverein Ellwangen e.V. (mit Kinderkunstwerkstatt) in Kooperation mit lokalen Bildungs- und Inklusionspartnern (JUZE, Hochschule Aalen) sowie der Landesgartenschau Ellwangen.
Projektabschlussbericht: EVERYTHING IS CONNECTED – Künstlerische Positionen zum Wandel der Erde (2812/9b)