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Tanzboden für die Hip-Hop und Street Dance Mädchengruppe im Jugendclub Breisach

Unser Jugendclub in Breisach am Rhien, einer Gemeinde mit 14.000 Einwohnern wird sehr gut besucht.

1 mal jährlich eine Woche lang Erlebnispädagogische Freizeit für Mädchen - Floßfahrten auf dem Doubs in Frankreich Angebote: Kanufahren, Zelten, Klettern, Trommeln, Schminken, Schwimmen, Ausflüge, Mountainbiken in Zusammenarbeit mit dem Eisbär e.V. (Erlebnispäd.

Die Mädchenfreizeit für Mädchen im Alter von sechs bis 15 Jahren ist ein Kooperationsprojekt mehrerer autonomer Frauenhäuser aus Baden-Württemberg.

Luftakrobatik, Pyramiden, Einrad fahren, Diabolo-Kunststücke und Feuer spucken...diese und noch viel mehr Herausforderungen lernen Mädchen im "Zirkus Zuckerguss" zu bewältigen. Gegenseitige Unterstützung, viel Fantasie und Spielfreude sind dabei das "Zauberpulver".

In der Theaterpädagogischen Arbeit ist wahrzunehmen, dass die Mädchen in der Gruppe sich zurückhalten oder durch männliche Klassenkameraden zurückgedrängt werden. Dadurch entstand die Idee, mit Mädchen ein eigenes Theaterprojekt zu starten – es entstand 2019 das erste Frauentheaterstück.

Das Interkulturelle Bildungszentrum Mannheim GgmbH vertritt seit 1983 eine Willkommenskultur gegenüber unterschiedlichen Menschen und handelt danach.

Jugendliche in Umkirch sollen zur Beteiligung befähigt und entsprechend qualifiziert werden. Es gibt bereits Erfahrung in Jugendbeteiligungsprozessen, doch konnte bisher keine Nachhaltigkeit erreicht werden. Über Einbeziehen der Jugendlichen von Anfang an soll sich das ändern.

Montag bis Donnertag in der Mittagspause (12:30-13:15 Uhr) ist der Schülertreff geöffnet.

Hier kannst du gemütlich deine Pause verbringen, Tischkicker, Karten oder Dart spielen oder einfach auf einem Sofa chillen.

Betreut wird das Angebot von der Schulsozialarbeit.

Kurzfilm „Barfuß auf dem Eis”. Eine Produktion des Filmclubs von WERKRAUM:Karlsruhe e.V.

Teilnehmende des Filmclubs von WERKRAUM: Karlsruhe e.V. haben zwischen April und November 2020 das Drehbuch "Reflektion" der Club-Teilnehmerin Lea von Reitzenstein verfilmt.

In Schwäbisch Gmünd möchte die Islamische Gemeinschaft Milli Görüs in Kooperation mit der Stadtverwaltung einen offenen, ehrenamtlich betriebenen Jugendtreff aufbauen.

Mit dem Projekt "Auf die Bühne, fertig, los!" will eine Projektgruppe in Ulm im Rahmen eines Theaterprojektes Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit bieten, sich mit ihren Gefühlen und Gedanken auseinanderzusetzen und ihre schöpferischen und sozialen Kompetenzen zu erfahren, zu

Das Projekt möchte Mädchen, vor allem aus Einwandererfamilien, durch das Medium Musik an die MINT-Thematik heranführen. Ziel ist es, dauerhaftes Interesse zu wecken. Die Mädchen komponieren mit digitalen Medien einen Beat, mit eigenen Instrumenten ein Musikstück oder einen individuellen Sound.

Eine Gruppe von jungen Menschen mit Fluchterfahrung ist im Rahmen eines Beteiligungsprozesses auf uns zugekommen, weil sie einen Fitnessraum im Gemeindezentrum einer evangelischen Kirche in Schorndorf einrichten wollen, der natürlich für alle Jugendlichen der Gemeinde offen ist.

Mehrere Jugendliche, sowohl Mädchen als auch Jungs, im Alter von 8-17 Jahren möchten eine älteren, renovierungsbedürftigen Bauwagen renovieren und nach eigenen Wünschen gestalten.    Nach der Fertigstellung des Bauwagens, soll dieser als Jugendtreff in der Gemeinde dienen.

Die Mädchenbildungsreise nach Prag wurde von den teilnehmenden Mädchen eigenständig organisiert und durchgeführt. Die begleitenden Jugendreferentinnen standen beratend und unterstützend zur Seite.

25 Jugendliche aus Conweiler-Straubenhardt im Alter von 13 bis 15 Jahren, davon 10 Mädchen und 15 Jungen, haben mit Hilfe von drei Erwachsenen einen Bauwagen saniert. Ab Sommer finden im Bauwagen wöchentliche Treffs statt, die gut angenommen werden.

Kinder und Jugendliche aus der Metropolregion und aus ganz Deutschland treffen sich, trainieren in Workshops zusammen und präsentieren ihre Shows in einem extra dafür angemieteten Zirkuszelt.

Das Theaterprojekt Props - Place to Play startete eine Projektphase mit dem Schwerpunkt Improvisation.

Die Jugendlichen waren mit konkreten Ideen zum Jugendraum in die Planungsphase eingestiegen. In drei Räumen wurde ein Jugendraum mit unterschiedlichen Schwerpunkten (Jungs, Mädchen und gemeinsame Aktivitäten) eingerichtet.  Die

Zusammenarbeit zwischen der Hauptschule vor Ort und einer weiteren offenen Jugendeinrichtung. Dieses Projekt bezieht sich auf die 8. Klassenstufe.